TAÜ araştırmacısının çalışması Nature’da yayımlandı: Eğitimde hareketlilik inovasyonu teşvik ediyor
29.07.2026
Türk-Alman Üniversitesi (TAÜ) öğretim üyesi ekonomist Guido Neidhöfer’in yeni bir çalışması, dünyanın en saygın bilimsel dergilerinden biri olan Nature’da yayımlandı. Araştırma, eğitimde fırsat eşitliğinin artırılmasının toplumları yalnızca daha adil hâle getirmekle kalmadığına, aynı zamanda inovasyon gücünün büyütüldüğüne ve uzun vadeli ekonomik büyümeyi desteklediğine ilişkin güçlü kanıtlar sunuyor.
Guido Neidhöfer’in (Türk-Alman Üniversitesi ve ZEW Mannheim), Sarah McNamara (ZEW Mannheim) ve Patrick Lehnert (Zürih Üniversitesi) ile birlikte gerçekleştirdiği çalışma, eğitim başarısının sosyal kökene daha az bağlı olduğu Avrupa bölgelerinde takip eden yıllarda inovasyon performansının belirgin biçimde arttığını ortaya koyuyor.
Araştırmanın bulguları, kırk yıllık bir dönemde Avrupa’daki 225 bölgeyi kapsayan, yeni oluşturulmuş bir veri setine dayanıyor. Uyumlaştırılmış anket verilerinin Avrupa Patent Ofisi’nin patent verileriyle birleştirilmesi sayesinde çalışma, eğitimde daha fazla fırsat eşitliğinin teknolojik ilerlemeye ve ekonomik dinamizme doğrudan katkıda bulunduğunu ilk kez geniş kapsamlı ampirik verilere dayanarak ortaya koyuyor.
“Bulgularımız, yalnızca ortalama eğitim düzeyinin değil, her şeyden önce eğitim fırsatlarının ne ölçüde adil dağıldığının belirleyici olduğunu gösteriyor. İnsanlar ailevi kökenlerinden bağımsız olarak nitelikli eğitime erişebildiğinde, yeteneklerden daha iyi yararlanılıyor ve bu yetenekler toplumsal ve teknolojik ilerlemeye önemli katkı sağlıyor. Adalet ile verimlilik arasında bir amaç çatışması bulunduğuna yönelik yaygın varsayımın aksine, sonuçlarımız daha fazla fırsat eşitliğinin hem inovasyonu hem de genel ekonomik performansı güçlendirebileceğini gösteriyor,” diyor Türk-Alman Üniversitesi Ekonomi Bölümü Hocası ve ZEW Mannheim Kıdemli Araştırmacısı Guido Neidhöfer.
“Hocamız Guido Neidhöfer’i, Türk-Alman Üniversitesinin yalnızca seçkin bir eğitim kurumu değil, aynı zamanda güçlü bir araştırma üniversitesi olduğunu bir kez daha ortaya koyan bu önemli bilimsel başarısından dolayı içtenlikle kutluyoruz,” diyor Türk-Alman Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cemal Yıldız. “Elde edilen sonuçlar aynı zamanda, öğrencilere sosyal kökenlerinden bağımsız olarak nitelikli eğitim imkânı sunan güçlü kamu üniversitelerinin önemli rolünü de vurguluyor. Türk-Alman Üniversitesi, bilimsel mükemmeliyet ile eğitimde fırsat eşitliğinin nasıl el ele gidebileceğinin çok iyi bir örneğidir.”
Türk-Alman Üniversitesi Konsorsiyumu Genel Koordinatörü Prof. Dr. Ferit Küçükay ise bu bağlamda şunları vurguluyor: “Sayın Neidhöfer’in başarıları, özellikle Alman-Türk ortaklığına dayanan iki uluslu yapımızın sürdürülebilir bilimsel mükemmeliyeti teşvik ettiğini ve Türk-Alman Üniversitesinin uluslararası görünürlüğünü önemli ölçüde güçlendirdiğini etkileyici bir biçimde ortaya koyuyor.”
“Intergenerational mobility fosters innovation in Europe” başlıklı makale Nature’da açık erişimli olarak yayımlanmış olup ücretsiz olarak erişilebilir:
https://doi.org/10.1038/s41586-026-10736-9
Guido Neidhöfer’in (Türk-Alman Üniversitesi ve ZEW Mannheim), Sarah McNamara (ZEW Mannheim) ve Patrick Lehnert (Zürih Üniversitesi) ile birlikte gerçekleştirdiği çalışma, eğitim başarısının sosyal kökene daha az bağlı olduğu Avrupa bölgelerinde takip eden yıllarda inovasyon performansının belirgin biçimde arttığını ortaya koyuyor.
Araştırmanın bulguları, kırk yıllık bir dönemde Avrupa’daki 225 bölgeyi kapsayan, yeni oluşturulmuş bir veri setine dayanıyor. Uyumlaştırılmış anket verilerinin Avrupa Patent Ofisi’nin patent verileriyle birleştirilmesi sayesinde çalışma, eğitimde daha fazla fırsat eşitliğinin teknolojik ilerlemeye ve ekonomik dinamizme doğrudan katkıda bulunduğunu ilk kez geniş kapsamlı ampirik verilere dayanarak ortaya koyuyor.
“Bulgularımız, yalnızca ortalama eğitim düzeyinin değil, her şeyden önce eğitim fırsatlarının ne ölçüde adil dağıldığının belirleyici olduğunu gösteriyor. İnsanlar ailevi kökenlerinden bağımsız olarak nitelikli eğitime erişebildiğinde, yeteneklerden daha iyi yararlanılıyor ve bu yetenekler toplumsal ve teknolojik ilerlemeye önemli katkı sağlıyor. Adalet ile verimlilik arasında bir amaç çatışması bulunduğuna yönelik yaygın varsayımın aksine, sonuçlarımız daha fazla fırsat eşitliğinin hem inovasyonu hem de genel ekonomik performansı güçlendirebileceğini gösteriyor,” diyor Türk-Alman Üniversitesi Ekonomi Bölümü Hocası ve ZEW Mannheim Kıdemli Araştırmacısı Guido Neidhöfer.
“Hocamız Guido Neidhöfer’i, Türk-Alman Üniversitesinin yalnızca seçkin bir eğitim kurumu değil, aynı zamanda güçlü bir araştırma üniversitesi olduğunu bir kez daha ortaya koyan bu önemli bilimsel başarısından dolayı içtenlikle kutluyoruz,” diyor Türk-Alman Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cemal Yıldız. “Elde edilen sonuçlar aynı zamanda, öğrencilere sosyal kökenlerinden bağımsız olarak nitelikli eğitim imkânı sunan güçlü kamu üniversitelerinin önemli rolünü de vurguluyor. Türk-Alman Üniversitesi, bilimsel mükemmeliyet ile eğitimde fırsat eşitliğinin nasıl el ele gidebileceğinin çok iyi bir örneğidir.”
Türk-Alman Üniversitesi Konsorsiyumu Genel Koordinatörü Prof. Dr. Ferit Küçükay ise bu bağlamda şunları vurguluyor: “Sayın Neidhöfer’in başarıları, özellikle Alman-Türk ortaklığına dayanan iki uluslu yapımızın sürdürülebilir bilimsel mükemmeliyeti teşvik ettiğini ve Türk-Alman Üniversitesinin uluslararası görünürlüğünü önemli ölçüde güçlendirdiğini etkileyici bir biçimde ortaya koyuyor.”
“Intergenerational mobility fosters innovation in Europe” başlıklı makale Nature’da açık erişimli olarak yayımlanmış olup ücretsiz olarak erişilebilir:
https://doi.org/10.1038/s41586-026-10736-9
